Les actions de l’association Prévention Routière(france)
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Les actions de l’association Prévention Routière(france) De multiples domaines d'action
Présente dans tous les départements, l’association Prévention Routière est aujourd’hui à la fois un opérateur d’actions de prévention, un centre d’information et d’expertise, une organisation militante. Elle conduit ses actions dans de multiples domaines : éducation routière, sensibilisation et information du grand public, formation des conducteurs, prises de position…
Ainsi, 1 400 000 enfants ou adolescents bénéficient chaque année de séances d’éducation routière. Pour mener à bien ses actions en milieu scolaire, l’association Prévention Routière bénéficie du concours de nombreux moniteurs d’éducation routière et organise des stages pour les former (456 moniteurs d’éducation routière formés en 2007).
Depuis 2004, afin de mieux prévenir le risque « jeunes », l’association Prévention Routière s’est engagée, en partenariat avec les assureurs de la FFSA3, dans un nouveau programme d’actions : « Penser à rentrer en vie ». Ce programme comprend notamment la publication régulière d’études et de recherches, la promotion du recours au « capitaine de soirée » (« celui qui conduit, c’est celui qui ne boit pas »), l’édition et la diffusion de documents pédagogiques pour les établissements scolaires, la réalisation de campagnes de sensibilisation, etc…
Depuis 2004, priorité a été donnée à la généralisation du concept Capitaine de soirée avec la diffusion de spots (radio, télévision et cinéma), l’organisation partout en France d’opérations dans les discothèques et les soirées étudiantes, et le lancement des premières « Nuits des Capitaines de soirée ».
Un site Interne a également été créé pour les jeunes. Ils peuvent y trouver des conseils les aidant à concilier fête et conduite. Ce site s’adresse également aux associations étudiantes, en leur offrant la possibilité de commander gratuitement du matériel de sensibilisation et à ceux qui souhaitent devenir bénévoles au sein de l’association. De nouveaux supports pédagogiques ont également été conçus : · « Etre piéton », pour les CE2, CM1 et CM2 ; · « Sur les pas de Tom et Lila », pour les grandes sections de maternelle, CP etCE1 ; · « Autopsie d’un accident », pour les collèges ; · « Le risque, les jeunes et la sécurité routière », pour les lycées ; · « Alcool, cannabis et conduite », pour les collèges et lycées. · « Cyclo Expérience », pour les collèges et lycées.
C’est également dans le cadre de ce programme « Penser à rentrer en vie » qu’a été organisé en octobre 2005 un colloque sur le thème « Parents, enseignants, médias : quel rôle face à l’hécatombe des jeunes sur la route ? ». Cette manifestation visaient à mieux comprendre le risque « jeunes » et à réfléchir aux moyens d’impliquer davantage certains acteurs, en particulier les parents, les enseignants et les médias.
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YASA |
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